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Estudo mostra que jardinagem melhora capacidade intelectual de crianças


 

Uma pesquisa realizada pela Sociedade Inglesa Royal Horticultural encontrou uma solução que pode estar faltando na educação das crianças, que é o contato direto com a natureza. De acordo com o estudo, práticas de jardinagem melhoram a capacidade intelectual, social e física dos pequenos.
 
Após entrevistar 1.300 professores e analisar dez escolas do Reino Unido, a pesquisa destacou que aquelas que  estudaram em escolas com programas que incluíam algum tipo de contato com plantas apresentaram sensíveis melhorias de desempenho na formação acadêmica. A pesquisa vale tanto para habitantes metropolitanos quanto provincianos.
 
Crianças que praticam jardinagem mostrara que essa atividade consiste num melhor desempenho científico em relação às plantas, seu crescimento e a maneira como ela se converte em alimento. Além disso, os resultados evidenciaram ampliação notável de vocabulário, fortalecimento da autoestima e aumento da confiança em si mesmo e nos outros.
 
Fonte: 


09 de maio de 2012